2015
07-27
07-27
人际关系对学龄前儿童问题行为的影响 HOT
学龄前儿童正处于身心发育的关键阶段, 其心理发展具有较强的可塑性。流动作为其在早期阶段经历的一项重要生活事件, 对他们身心发展的影响作用可能更为深远。诸多有关流动儿童的研究表明, 各种内、外向问题行为是“流动”这一事件带给他们的主要影响… 继续阅读
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学龄前儿童正处于身心发育的关键阶段, 其心理发展具有较强的可塑性。流动作为其在早期阶段经历的一项重要生活事件, 对他们身心发展的影响作用可能更为深远。诸多有关流动儿童的研究表明, 各种内、外向问题行为是“流动”这一事件带给他们的主要影响… 继续阅读
Read More >精神分析的目标是帮助病人摆脱这种普通的(average)情况。它使病人得以除去一些潜意识因素,它阻碍他的生活的完整发展。然后,他就可以摆脱上述的普通情况。病人若是不能完全去处这些因素,他至少可以学会了解它们… 继续阅读
Read More >自闭症的孩子是默不作声的,很安静的待在自己的世界里。但是,这只是一部分,根据心理专家解释,一些自闭症患者会固执地要求保持日常活动程序不变,若这些活动被制止或行为模式被改变,患者会表示出明显的不愉快和焦虑情绪… 继续阅读
Read More >美国精神病大词典这样定义多重人格:“一个人具有两个以上的、相对独特的并相互分开的亚人格,是为多重人格。”但在现实社会中,双重人格病例还未超过1000个,两重以上的人格还未超过50个,可以说这样的病例是很少的… 继续阅读
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