标签归档：青春期

2015
09-13

心理学模型4：儿童早期的经历 HOT

弗洛伊德认为，人格的发展实质是性心理的发展，他将从婴儿期开始到青春期共划分为五个阶段，每个阶段的性活动都可能影响人的人格特征，甚至成为今后发生心理疾病的根源。其中儿童早期的经历对一个人以后的心理发展是至关重要的… 继续阅读 →

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2015
09-08

同性恋并非是病并不需治疗 HOT

从古至今，从西方到东方，总是对同性恋抱着排斥的态度。但古希腊时期，同性恋关系就有些普遍，有“爱者”和“被爱者”之称，柏拉图、苏格拉底都是同性恋;而中国古代，春秋战国的“龙阳”、“分桃”，汉武帝的同床“断袖”，都有同性恋的痕迹… 继续阅读 →

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2015
09-07

乱扣同性恋的帽子很麻烦 HOT

从混乱走向有序，是不少青少年男女性心理发展的必由之路… 继续阅读 →

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2015
09-07

教育与形成同性恋关系很大 HOT

大多数家长或老师对于早恋问题则经常是一概的封杀，灌输早恋会对孩子产生多么坏的影响，这都会导致孩子对异性产生恐惧心理，和异性接触时也会产生抵触心理… 继续阅读 →

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