2015
08-18
08-18
强迫症的假说及解释(四) HOT

焦虑被精神分析理论认为是强迫症最基本的核心症状。当焦虑转换为躯体症状时,则表现为癔症的转换性症状;焦虑被分离出意识时,则表现为癔症的分离性症状;当焦虑被转向外部世界的对象时,则表现为恐惧症;当焦虑被隔离开时,则表现为强迫症… 继续阅读
Read More >焦虑被精神分析理论认为是强迫症最基本的核心症状。当焦虑转换为躯体症状时,则表现为癔症的转换性症状;焦虑被分离出意识时,则表现为癔症的分离性症状;当焦虑被转向外部世界的对象时,则表现为恐惧症;当焦虑被隔离开时,则表现为强迫症… 继续阅读
Read More >随着老龄化问题越来越突出,老人越来越多,孩子有自己事业,忙得不可开交,甚至节假日都没时间来看自己,所以孤独的身影和渴望的眼神在老人身上很容易被看到!俗话说父母在不远游,比起亲情什么都要逊色的多,有空多陪陪老人… 继续阅读
Read More >十一、十二岁的孩子正是要向青春期迈进的年龄,在学习上将面临由小学升中学的转折,所以学习任务会比以往任何时期都重。如果孩子的学习能力在早期没有得到足够的发展,那么在这一时期,就不仅仅是学习成绩跟不上的问题… 继续阅读
Read More >有时在一个邮筒收集信件要折腾一两个小时,往往锁上又打开,打开又锁上,一天到晚反复洗手即使手变得红肿,还是洗个不停;以上种种奇特行为,病人明知没道理,却要反复地去想去做,这就是强迫性神精症的主要表现… 继续阅读
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