2015
06-16
06-16
有意思的心理学效应(一) HOT

门坎效应,是指一个人接受了较低层次的要求后,适当引导,往往会逐步接受更高层次的要求。该效应是美国社会心理学家弗里德曼与弗雷瑟于 1966 年在做无压力屈从:登门坎技术的现场实验中提出的… 继续阅读
Read More >门坎效应,是指一个人接受了较低层次的要求后,适当引导,往往会逐步接受更高层次的要求。该效应是美国社会心理学家弗里德曼与弗雷瑟于 1966 年在做无压力屈从:登门坎技术的现场实验中提出的… 继续阅读
Read More >心理咨询师研究发现,在影响升学考试成绩的诸多因素中,最重要的因素是“考试中间的心态”,其次是考试前的心理状态,第三位是学习方法,第四位是学习基础。如果说平时的学习基础是高考的基础的话,那么考试前和考试中的心态就是高考的关键… 继续阅读
Read More >中学教育阶段,每个暑假家长都会为了孩子上各种补习班忙的不亦乐乎,但是,他们忽视了最重要的一点,那就是身体锻炼。据某心理专家研究发现,强健体魄与考试成绩之间有着微妙关联。美国3日发布的一项研究显示,中学生身体越强健,考试越容易得高分… 继续阅读
Read More >在学校教育阶段,学生在考试时,如果有适中的焦虑就能发挥出很高的效率。但是,如果焦虑程度太高或者太低,都可能影响考生的成绩。所以说,我们可以用一条抛物线的形式来表示考试焦虑对成绩的影响,即随焦虑程度的增加… 继续阅读
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