标签归档：孩子

2016
05-25

爱能承载：家庭环境对留学生心理的影响 HOT

孩子健康人格的形成需要父母营造一个爱的环境，或叫爱巢，在爱的自然的流动中，孩子得到爱的自然的浇灌，这也就首先要求父母是健康的、有爱的，这样才能保证他们播撒出来的爱，是那种没有矫揉造作，同时剥去了夹杂着苦涩和悲伤的沉重之后的一份至纯至净至甜至美的爱… 继续阅读 →

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2016
05-24

由罗森塔尔实验引发的关于内驱力的思考 HOT

1966年，美国心理学家罗森塔尔在实验中发现的皮格马利翁效应，皮格马利翁是希腊神话中的一位雕刻师，他耗尽心血雕刻了一位美丽的姑娘，并倾注了全部的爱给她。上帝被雕刻师的真诚打动了，使姑娘的雕像获得了生命。… 继续阅读 →

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2016
05-24

延迟满足实验和内外向人格的探讨 HOT

通过“延迟满足”实验引出了内向人格与外向人格的区别，并说明人格不是决定人么你成功的最重要的因素，成功的关键因素还在于自己不懈的努力，就好像那些懂得用各种方法最后吃糖得到奖励的孩子一样。成功不在于固执的坚持而在于有方法的通达。… 继续阅读 →

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2016
05-24

人格结构的完美整合 HOT

通过杜丽的励志故事引出弗洛伊德的人格结构本我即快乐的我，自我即现实的我，超我即道德的我。独立的成功因为她顽强的意志和自治力也因为她将弗洛伊德的人格结构做了完美的整合。这是成功者必须具备的素质。… 继续阅读 →

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