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2014
05-14

孩子拖拉磨蹭心理调适十步骤(二)

孩子拖拉磨蹭心理调适十步骤(二) - 第1张  | 心灵花园网    停止催促,坚持表扬; 多一些鼓励和奖赏
    经常看到很多磨蹭和拖拉的孩子家长总爱干费力不讨好的事,比如站在孩子身边不停地喜欢喊,不断的催促,指手划脚,甚至发泄自己的不满,结果感觉是越催促,孩子的动作越慢,家长就更生气。这种陪伴其实是在人为破坏着孩子学习的兴趣,影响孩子的情绪。久而久之,孩子还会习惯地把家长的话屏蔽掉,当作耳旁风,这样就更糟糕了。
    我们可以换一个思路:发现孩子做某件事情的速度快时,就表扬。表扬和鼓励比批评和指责能更有效地激发孩子的积极动机,孩子受到的表扬越多,对自己的期望也就越高。一般的孩子都较为看重来自外界的承认或认同,所以,要想让孩子不再那么磨蹭,父母改变对孩子的评价是必须的。如果父母能经常对孩子说:”你如果再快一点儿就更出色了”,”你现在比过去有进步了”,”你看你做的多快”,”做的真棒,加油啊”,”真好,现在用不着老提醒你了”,孩子便会受到正面的外部刺激,而这些真诚的鼓励是能够打动孩子的,孩子为了不让父母失望,下次做事就会有意识地提醒自己快点儿。另外,为了使孩子更有动力,当他做事的速度比以前加快时,或者当他达到了大人的要求时,父母还可以适当地给予一些物质奖励,比如给孩子加一个小红星,带孩子外出游玩,给孩子买他想要的玩具等等。用鼓励和奖赏,换个角度 “催”孩子做事,往往能够收到很好的效果。
    (叶满枝 撰写)
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