2016
05-02
05-02
游戏是儿童的语言,儿童在治疗师所创造的“自由、接纳和受保护”的空间内利用沙、水和玩具模型在沙盘内游戏,儿童对游戏的合作与投入程度是其他形式的治疗所无法达到的;孩子的游戏是自主的,没有来自老师和家长的引导和干扰,不会对孩子造成二次创伤… 继续阅读
Read More >一个好的父母,应该关注孩子的情绪,弄清不良情绪或者行为的来源。而不是斥责怒骂。这样只会让孩子产生不安全感,在父母那里都无法建立的安全感,孩子的身心健康会受到一定程度的影响… 继续阅读
Read More >孩子在小学阶段仍处于模仿学习为主的阶段,父母暴力的言行都会起到不良的示范作用,从而会导致孩子习得暴力与攻击的手段,甚至会将这一行为衍生到校园中去,会让孩子觉得用暴力可以解决问题,这样往往会使他成为下一个施暴者… 继续阅读
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