标签归档：心理辅导

2015
09-12

游戏疗法学习与训练3：表现和相互作用分析 HOT

儿童在集体中的表现和相互作用分析?游戏心理辅导的过程是人与人之间相互作用、协作或竞争的过程，首先是心理辅导教师与儿童之间的人际关系，双方的作用与反作用，影响与反影响的过程… 继续阅读 →

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2015
09-12

游戏疗法学习与训练2：语言表现分析 HOT

在游戏过程中儿童的语言表现分析：一般说来，心理咨询或治疗的专业人员在进行技术训练以及案例分析和督导时，采用录音的方法，然后在案例研讨过程中进行逐句分析和理解… 继续阅读 →

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2015
09-12

游戏疗法学习与训练1：实施过程的记录? HOT

游戏疗法实施过程的记录：心理咨询工作者和专职教师，要在每次游戏心理辅导活动结束后认真地作好记录… 继续阅读 →

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2015
09-10

儿童游戏疗法的发展历程 HOT

以游戏作为交流媒介，形成的一种特殊的心理治疗方法，最初萌芽于1920年～1930年… 继续阅读 →

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