塑造孩子乐观的人生观

    如何培养孩子的情商？
    心理专家说，根据儿童的生理和心理特点，儿童的情商培养不可能像成人那样全面和深入，而应先从最基本的开始，然后再逐步递进。
    第一：认识自己，认识他人
    很多家长以为孩子小，对这样的问题来说不是那么很重要！但是笔者要认真严肃地告诉家长们，认识自己，认识他人，不仅仅是大人们世界里才有，小孩子也是如此，而且从小陪养孩子认识自己不要等长大了才对他们说，“认识你自己”是西方一座神庙上的名言，所以你要认识自己呀！
    所以，从小就要有意识地告诉他们，他们是谁？名字是什么意思？有几个玩伴？怎么认识其他孩子等等。客观地认识自己和认识他人，对孩子的成长发展至关重要！
    第二：情感的自我认知，帮助孩子辨识自己的情绪
    情商高手的基本功，就是察觉自己的情绪状态，能很快了解自己的当下情绪。因此父母在这个情况下，应先帮助孩子辨识出现有的情绪状态：“所以你不开心了？”，“所以你感到委屈了？”。
    帮助孩子辨认自己的情绪状态，会带来两个天大的好处。
    首先，孩子可以明白，接下来要处理的，是自己的情绪，而不是那个“对方”。也就是说，现在真正该做的，不是因自己感到委屈而找对方理论，而是应该意识到，真正的困扰是自己的情绪反应，那么随后该努力的，就是如何调试情绪，做出合适反应。
    其次，孩子可以从中学会换位思考的能力。
    第三：人际关系的培养
    现在的孩子都是独生子女，所以父母应该多安排机会，欢迎孩子的玩伴来到家里和孩子一起玩耍，学习，以及共同度过生命中的重要时刻（如生日等）。重视情商的父母亲在孩子参加这些团体活动时，该观察的是，孩子在和别人的互动当中，他是主动和他人说话？还是害羞不开口？当别人跟他说话的时候，他是什么反应？而万一与他人发生矛盾，他又是如何回应的？
    此外，要鼓励孩子学会分享。有些父母亲在孩子的派对中，只想让自己的孩子成为注意力的焦点，而错失了培养孩子人际关系能力的良机。真正高情商的家长，则会鼓励孩子去招呼大家，和朋友分享自己的东西。同时，也别忘了鼓励孩子主动向他人提供协助，这是团队协作能力中很重要的一个特质。父母该多鼓励孩子观察别人的需求，主动提供帮助，并在之后立刻给予他及时的表扬，如此一来，孩子就能够培养出团队意识及协作能力。日后无论对工作还是生活，皆会大有助益。
    第四：塑造孩子乐观的人生观
    心理学的研究发现，只要孩子对自己持正面的看法，对未来有乐观的态度，那父母就大可放心，这孩子这辈子不会离幸福太远。乐观孩子的重要表现之一，就是懂得对事情做正面的思考。
    为了帮助孩子学会看到事情的优点面，父母亲应常常用正向发问的方式启发孩子的思考，比如“今天认识的这个新同学，你觉得他有什么优点？”而在碰到挫折时，爸妈不该说：“你今天怎么回事，表现得一塌糊涂。”而该用：“这次可能让你自己失望了，那你觉得有没有什么值得肯定的部分呢？”如此一来，孩子就有能力去思索正面的答案，避免了负面情绪的不当干扰，而找到激励自己的动力。
    通过对具体问题的解决或学习，使儿童获得有关EQ的概念和知识，懂得解决问题的原则，学会处理问题的办法，以此来逐步培养儿童的情感能力。你也不想要一个高分低能的孩子吧！高智商不一定高情商，不一定会取得很大成功；但高情商的孩子即使没有天才的智商却能够生活的更好，成为一个受欢迎的人。
    上海心理咨询师 选编