一、什么是危机?(Crisis)
(一)每个人在其一生中经常会遇到应激或挫折,一旦这种应激或挫折不能自己解决或处理时,则会发生心理失衡,而这种失衡状态便成为危机。
(二)危机的特征
1、突发事件或重大生活逆境
2、无法回避又无力应付
3、当事人心理受巨大冲击
二、危机干预的理论发展
(一)Lindemann理论(1944年):强调宣泄,反对压抑,适用于哀伤咨询
(二)Tyhurst理论(1957年):应激反应说,强调早期干预,非医学性干预。适用于灾难、强奸、亲人亡故或得知自己身患绝症。
(三)Caplan的情绪危机模型:个体与环境动态平衡打破说
(四)Swanson和Carbon的危机发生模型(1989):综合模型
三、Tyhurst的危机三阶段说
(一)作用阶段:受应激事件的直接影响
(二)退却阶段:与年龄、文化程度不符的应激反应和心理防御方式
(三)创伤后阶段:自我觉察,对社会支持式资源的依赖
四、Caplan的危机发展四阶段说
(一)焦虑上升:常用应对机制启动
(二)应激反应持续,身心及社会适应状况明显受损或减退
(三)症状加重,需要社会支持或干预
(四)缺乏社会支持或应对失当。引发人格障碍、行为退缩,自杀或精神疾病
五、Swanson和Carbon的危机发生模型
(一)危机前的平衡状态:日常应对方式
(二)危机的产生:情绪脆弱状态和危机活动状态(Active Crisis State)一般不超过4-6周(危机干预的最佳时期)
(三)危机后平衡状态的变化:状态恢复或高出或低于。
六、危机事件
(一)创伤后应激障碍(PTSD)
(二)自杀
(三)性暴力
(四)殴打妇女
(五)化学物质依赖:成瘾的危机
(六)丧失亲人:沮丧和悲伤
(七)公共机构中的暴力行为
(八)人质危机
(九)危机中的人类服务工作者:过劳
七、什么是危机干预
一个中短程的帮助过程,是对于困境或遭遇挫折的人予以关怀和帮助的一种方式。有
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时也称为情绪危机(Emotional First-aid)
八、危机干预的基本技术
(一)沟通和建立良好关系的技术:获得信任
(二)支持技术:稳定情绪
(三)干预技术:问题解决,促进行动等
九、危机干预的步骤
(一)问题或危机的评估
(二)制定治疗性干预计划
(三)治疗性干预
(四)危机的解决和随访
十、自杀以及严重情绪情感困扰的处理方式
(一)危机干预六步法
1、确定问题
2、保证当事人安全
3、提高支持(心理支持)帮他发现他的心理支持系统,找不到的话,强调咨询师是他随时能找的支持。
4、检查替代,解决方法
5、解决问题的计划
十一、自杀干预失败后的处理
心理学尸检(Psychological Autopsy):一种后干预技术(对干预者或周围人)
1、构造“为什么”:了解和理解自杀者
2、纪念积极的特点和成就:回忆列表
3、说告别词:空椅子告别法
4、转向放松:集体制作未来自杀干预表
5、解除内疚感:发表格;感谢参与工作;解除责任;不必遗忘;珍视生命和助人
6、干预者:休息恢复;宽容自己;总结经验和教训
十二、暴力伤人或杀人威胁的处理方法
宣泄→建立良好的关系与影响力→问题解决策略→行为评估与预测指导工作→组织和警方的介人
十三、儿童、青少年自杀预防策略
(一)青少年可能自杀
(二)告诉当事人你的担心,不要显示震惊
(三)直接提问
(四)适应时贴身保卫及时关注
(五)告知自杀是个情绪过程,随时可有帮助
(六)有积极权威性的角色做指导
(七)走出高危状态后,仍要密切关注
十四、成人自杀危机干预
十五、老人自杀危机干预策略
研究发现:自杀未遂的比例随年龄增加而减少,自杀成功率则上升,缺乏正常衰老过程的基本适应力而自杀,咨询时多谈及其经验。
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