本期读书会顾歌老师继续带领大家一起学习了卡尔罗杰斯的《个人形成论》
罗杰斯理论最主要的核心假设就是个体在其自身内部有着广阔的前来可用于自我理解、改变其自我概念、态度和自我导向的行为――并且只要向其提供具有促进作用的一种可界定的氛围,那么这种潜力就能被开发出。罗杰斯的人格理论重点是研究个别差异和整体的人格。他把行为看作个人在经验他的世界时,所采取的一种内在的、独特的方式,并强调自我观念,强调个人对自己和对他人的经验方式,致使在一定情况下能成长为完全自我实现且有个人特点的人。他说,这种人是善良的,富有创造性的;这种人不像弗洛伊德把人性看作恶的,具有破坏性的。也就是说,作者已是在人本主义心理学的立场上对待人性,成为人本主义心理学的理论家。
顾老师提到,我们目前面对的现状,几乎所有的教育行业、管理、商业、许多的宗教、家庭生活、心理治疗的基础都是一种对人的不信任。必须设定目标,因为人被视为缺乏选择适当目标的能力。必须引导个体朝向这些目标发展,如果不这样,他或者她就可能偏离已选择好的的道路。
每周四潮阅读书会,顾老师带您徜徉书海,感受心理学的魅力。
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