大家好，我也跟着好

　　由于群体与个体息息相关，个体总是会有这样的思维定式，我是群体中的一员，群体很好，所以，我也很不错。放大我们群体的好，通常会让个体的感觉变得很好。
　　心理学实验也表明，如果问孩子们：“你们学校的学生和附近另一所学校的学生比起来，哪里的学生更优秀？”基本上所有的学生都会说自己学校的学生更优秀。对成年人来说也同样如此，离家越近的东西看上去就越好。
　　稍微观察一下父母也会发现，如果自己的孩子在竞赛中获胜，他们通常会一脸喜气，笑眯眯地以“我”这种称谓展开陈述，例如“我的”“我那个孩子”，而一旦自己的孩子失利，他们通常会以第三人称的表述展开辩护：“他这次没发挥好罢了。”
　　同样，夫妻通常会以另一方取得的成绩作为炫耀的资本，球员通常会为了队友的一个进球得意地绕场几周，更不用说得知成果在国际上获奖后，科研小组成员大声的欢呼了。
　　通过各种各样的方式来表达强烈的群体认同，是生活中普遍的事实。
　　心理咨询师点评：当个体对群体产生强烈的认同感，个体与群体便一荣俱荣、一损俱损了。此时，个体为了增强自己的自尊，必定夸大群体的优点，当这种夸大发展成为自我膨胀的时候，就会出现群体歧视。所以，越是那些个人自尊低的人越容易歧视其他群体，他们以贬低其他群体的方式来抬高自己的群体，随之而来是自己也跟着沾光。
　　上海心潮心理咨询中心（心灵花园/顾歌工作室） 选编