不必过度关注“考生自杀”新闻

　　前天是查询高考成绩的日子，各批次录取分数线随即公布。安徽合肥一位考生疑因成绩不理想，查分后数几小时，从27楼家中阳台坠落。救援人员立即赶到现场，但为时已晚，男孩永远回不来了。目前，辖区警方已介入调查。(6月25日《安徽商报》)

　　高考是人生的重大考试，成绩公布，有好有坏，几人欢喜几人愁也属情理之中，但有些学生因此走上绝路，则太可惜。

　　有不少媒体将考生自杀的信息集结在一起，意在提醒人们注意考生的情绪，也期望引起对教育制度积弊的反思，然而，热炒考生自杀话题，并将此新闻放至各大网站首页，笔者窃以为此举不妥。

　　一是完全归咎于高考乃偏离了靶向。这些考生自杀，高考是一个重要诱因，但非病根。当今社会，竞争激烈，节奏奇快，人们在匆忙的奔走中难以休憩自己的心灵，不仅仅是学生，即便是成年人也都时时感慨压力山大，而青少年身心发育尚不健全，自控能力较差，更加容易冲动。因为学业、恋爱、人际关系等矛盾引发极端行动的新闻并不鲜见，也并非高考期间独有。自杀的原因各式各样，只完全归咎于高考而忽视了青少年的心理疏导和生命教育，即便一些脆弱的考生在万般呵护下度过了高考这个坎，在漫长的人生旅途中一旦再遭遇不顺与挫折，极可能“旧病复发”。

　　二是要正视精神疾患的危害和治疗。我们看到，所举之例多是患上抑郁症的考生，也有与家庭父母关系长期不和睦的学生。但都因各种原因延缓治疗或私自停止用药。医疗科学告诉我们，精神病、抑郁症、情感障碍等疾病都会使得判断能力、控制能力受影响，极易导致轻生。应对青少年精神疾病首先要及时发现问题并就医，家长等要细致观察、悉心照料，耐心陪伴，积极治疗，同时，社会要主动救助，对已经出现心理问题的人群，要进行专业人员的危机干预和医生的配合治疗，强化青少年的心理疏导和生命教育、建立健全建立青少年心理健康防治体系尤为重要。

　　三是会造成不良的示范效应。资料显示，重性精神疾病在青少年人群的发病率可达1‰~3‰，即一所上千人的学校便有可能出现个别重性精神疾病患者。由此可见，引起轻生行为的只是其中的少部分。而热炒考生自杀就会放大这种负面效果。考生考试和查分数，情绪本已处于应激状态，需要平和的情绪安抚和良好的环境引导，而热炒自杀新闻会从反方向刺激考生，形成潜意识的模仿效应和“错觉”。如明星张国荣的自杀报道长篇累牍，就导致一些粉丝跟随轻生的例子就不容小觑。

　　月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，人生不如意十之八九。在社会的重压和人生的挫折面前，我们要尽量保持一颗积极向上的心，社会也要大力营造公平公正、乐观、和谐的空间。故而，考生自杀的新闻还是不炒为妙。（东方网）