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2015
01-16

爱情所带来的苦涩 HOT

爱情所带来的苦涩 　　爱情，给人带来的不仅是心灵的激荡，也是情感的历练。前者的体验往往是甜蜜而又短暂的，后者的体验却多是苦涩而又漫长的。而就心理学来说，爱情的历程可以是一个完善人格，激发潜能的过程，这就看一个人怎样培养个人的爱情压弹能力。　　具体地说，爱情压弹泛指一个人面对爱情逆境、创伤、悲剧、威胁的良好适应能力，.... Read More >
2015
01-16

成年初期的自我同一性 HOT

成年初期的自我同一性 　　心理专家艾里克森将人生历程分为八个时期，每个时期都有每个时期特定的心理、社会的发展课题，他称之为“心理-社会的危机”。发展课题的完成、危机的解决，就会产生积极的品质，反之就会产生消极的品质。　　艾里克森认为，个体到青年期的发展课题是自我同一性的确立，防止同一性扩散。而进入成年初期之后，发展课题.... Read More >
2015
01-16

心理医生认为小学生学习兴趣的特点有什么？ HOT

心理医生认为小学生学习兴趣的特点有什么？ 　　多选 心理医生认为小学生学习兴趣的特点有什么？ A.最初对学习的外部活动更感兴趣，以后逐步对学习的内容更感兴趣 B.最初的学习兴趣是不分化的，以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣 C.游戏因素在低年级儿童的学习兴趣上起着一定的作用，中年级以后，这种作用就逐渐降低 D.游戏因.... Read More >
2015
01-16

心理医生认为幼儿自我评价能力的特点为什么？ HOT

心理医生认为幼儿自我评价能力的特点为什么？ 　　单选 心理医生认为幼儿自我评价能力的特点为什么？ A.从独立的评价发展到依从成人的评价 B.从对内在品质的评价向对外部行为表现的评价转化 C.从简单、笼统的评价发展到较为具体的评价 D.从初步客观性评价向主观情绪性评价发展 答案 C 上海心理咨询师 选编 .... Read More >
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