201405-12 引发孩子成长的动力 HOT 孩子犯错误总是难免的,“批评”是不再重复犯错的一种手段。 心理专家说,家长应该非常小心慎用的使用批评。批评只是针对行为本身才可能起作用。批评前,家长和孩子之间应相互了解、相互支持、相互关爱、关系稳定!这样批评才能起.... Read More >
201405-12 责任心的培养不能越俎代疱 HOT 心理专家说,“责任心”是一个孩子意识到自己和其他人的相互关系时产生的主观心理状态。当一个人的行为与其他人的痛苦、快乐产生果联系,自己对这种联系很看重的时候,就产生责任心,一个孩子在课堂上讲话影响其他人,如果他有责任心就不会讲话了。责任心分为对内的和对.... Read More >
201405-12 人生的动力源 HOT “主动进取精神”是人生动力源 一个孩子长成成年人后,能否在人生中取得成功,起决定性作用的不是他头脑中的知识和技能,而是他的人格中有没有主动进取精神,有没有永不言败的不屈不挠的精神和他能与别人建立稳定的人际关系的能力。&nbs.... Read More >
201405-12 兴趣是学来的 HOT 家长要从小启发和引导孩子的求知欲,产生“学习兴趣”。 孩子在3~5岁时特别爱问"为什么、""这是怎么回事?"他们所问的问题千奇百怪,无所不问,例:电灯为什么会发亮?计算器为什么会计算?小鸡为什么有两条腿,而小狗却有.... Read More >