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2016
10-01

【沙龙督导】青少年心理咨询――隔代家长抚养案例督导

【沙龙督导】青少年心理咨询――隔代家长抚养案例督导 - 第1张  | 心灵花园网

  在现在的孩子家庭教育中,父母因为一些原因将孩子交给他们的父母抚养,被称之为隔代抚养,其实这是在生活中很普遍的一个现象。今天的沙龙就让我们一起跟随吴少里老师一起来探索一下关于隔代家长抚养孩子会出现哪些问题,在咨询中我们是如何追寻到问题的根源。
  在孩子的成长过程中,孩子需要与抚养者(主要是母亲)之间产生依恋关系,这是一种强烈的,持久的感情联结,表达了个体寻求亲近并接触特定对象的倾向。这种依恋关系可以使孩子和父母之间建立一种良好的信任感,安全感。从而在孩子的教育培养过程中,父母与孩子之间建立感情,是必不可少的环节,也就是我们所说的亲情。但是在隔代家长的教育模式下,孩子不是与父母之间产生依恋关系,而是和祖辈建立感情联结。这种情况就会导致父母在孩子心目中的地位进行变化,在教育孩子的过程中也会产生偏差,因为会加入祖辈的教育习惯。孩子是与祖辈建立的感情链接,在内心深处对于祖辈的感情有可能会强于父母,这样就会使得父母在孩子教育中的话语权不是很稳定,从而带孩子对于父母的认同感下降。所以在咨询中,我们需要关注孩子对于父母的认同情况,这样才能发现孩子在隔代教育的家庭中出现问题究竟是哪里出了问题,是在父母教育环节,还是祖辈的抚养过程中出现了问题。
  如果在隔代教育中,祖辈对于孩子在抚养教育过程中,孩子对于父母的认同感比较低,长此以往会导致孩子在家庭中与父母产生隔阂,亲子感情疏远;祖辈对于孩子一味的溺爱和护短,会造成父母对于孩子的教育障碍和阻隔,使正常的教育难以进行。在社会中,也会造成孩子与同龄人之间的社交技能缺乏,难以在社会中立足。
  上海心潮心理咨询中心 顾歌工作室/心灵花园 赵涛 原创

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