阅读使人进步

　　21世纪，除了有一份好的工作之外，亲子教育也是非常重要的。在前次的行文当中，一再强调过不要给孩子太多学习上的压力而磨灭了他们本该有的童年的快乐。因为这会让他们失去童真的同时在很久很久的以后，却是一份对于童年的美好的回忆。这不，最近看到一则新闻，严重表现出了孩子们对于世事的不关心以及出乎意料的冷漠。新闻中的三个妈妈分别这样表示：
　　西西妈：“我的孩子三岁了，没有同情心。有一次，看到一块玩的小朋友摔倒哭了，他却在高兴地哈哈笑。还有一回，带他在公园玩，无意中捡到一只小麻雀，他喜欢得不行。我跟他说：“小麻雀妈妈找不到小麻雀会伤心的，放它回去找它妈妈吧!”他也不肯撒手。
　　宏宏妈：“我的儿子4岁，从小我们就特别重视对他的教育。他的记忆力非常好，学东西很快，玩什么都很专注。但他好像不太关心别人，总是先考虑自己，没有同情心。前段时间，我被车撞了，住在医院里，他来看我，言谈与眼神没有一丝安慰与同情。这让我很伤心。
　　宣宣妈：“宣宣晚上放学回家的时候对妈妈说：“妈妈，妈妈，我们班的XXX昨天出车祸死啦！”我：“可怜的孩子，这么小就不在人世了，他的家人该多么伤心啊……”晚饭的时候，宣宣异常的亢奋，我好奇地问：“你的同班同学去世了，你怎么一点都不难过？”宣宣说：“妈妈，这是个好事情!死了一个同学我就少了一个竞争对手，如果全班都死了，我的竞争对手就又少了好多，那多好!”我听后，手中的碗都吓得掉在了地上……
　　最让我震惊的还是宣宣妈妈的孩子对于同学车祸死亡的回答。他居然说这是好事情，因为自己少了一个竞争对手。我好想问问宣宣，你到底是有多紧张以至于你会觉得失去一名你的同伴会让你如此开怀。宣宣这样的反应到底是什么造成的。教育体制下的竞争到底有多激烈，引得本应天真无邪的孩子生有这样的邪念。作为心理工作者，我觉得再多地感叹教育体制的腐败没有一点可以帮助到社会的痕迹。如何让孩子在一个相对正常的环境下成长是我们现在需要关注的话题。
　　我认为，争第一不是孩子学习成长的唯一目标。我们教育或者学习的目的是为了让孩子在成长的道路上找到自己。对儿童而言，身体健康，人格健全是他成长的标准。作为家长，可以通过阅读的方式让孩子们防线自我。阅读就好像是孩子的精神母乳，滋养着他们思想的成长。阅读它分很多门类，历史，侦探，爱情，科幻。孩子的喜好可以折射出他的志向，他的自我倾向。并且我认为，阅读是一个没有竞争的活动，阅读只需要一个人，静静地就可以完成的事件。难吗？希望每位孩子的家长都可以尝试去做。

　　上海心潮心理咨询中心 顾歌工作室／心灵花园 Catherine 原创