首页 > 最新信息 > 不要误解“好孩子”
2015
11-18

不要误解“好孩子”

不要误解“好孩子” - 第1张  | 心灵花园网

  许多父母会要求自己的孩子必须要听大人的话,认为听话的孩子就是“好孩子”,看见别人孩子很听话会羡慕地说:“这孩子真听话,真是好孩子。”其实这种看法并非完全正确。因为在所谓的听话好孩子中,有的孩子往往会为了博得别人的欢心,有意地根据别人的要求来决定自己的行为,按照别人的眼光来表现自己。久而久之,就会盲目顺从别人,缺乏主见,丧失独立人格。如果过分压抑自己,必然会形成内向退缩的性格。这种孩子长大以后依赖性很强,没有主见,很容易产生心理问题。 
  许多父母特别关注孩子的学习成绩,总认为学习成绩好的孩子就是“好孩子”,其实这种看法也是比较片面的。经调查后发现,有一部分经常受到老师和父母批评,学习成绩和行为规范较差的所谓“坏孩子”,由于他们经常受批评,经受的挫折会比那些“好孩子”多很多,久而久之,他们具备较强的对抗挫折的心理承受能力。即使处于逆境,他们面对挫折的承受能力也是比较强的,比较容易摆脱困扰。相反,那些一惯受到老师表扬和父母喜爱的所谓“好孩子”,由于从小在鲜花和赞美声中长大,他们变得很难接受批评、稍稍遇到困难就会有很强的挫败感,心理承受能力相对较差,但父母又往往容易被他们“学习成绩好”这个表面现象所掩盖。一旦处于逆境,他们往往比其他孩子会产生更多更大的心理困扰,也更容易出现心理危机。由此可见,“心理健康”对孩子的健康成长是多么重要。然而这一点,却往往容易被许多父母所忽略。
  心理咨询师观点:只有具备了自己的个性和特长、即使在逆境中也能不放弃,顽强抗争、善于发现机遇,抓住机遇努力拼搏,具有很好地社会适应能力的孩子,才能称得上是个“好孩子”。因此父母在培养自己的孩子时不能只关注孩子是否听话,学习成绩好不好,应该对孩子多方面的能力进行培养,比如:应变能力、创新能力、竞争能力、交际能力等等,特别是心理上承受压力和挫折的能力,这是父母教育孩子的重要课题,具备了这些能力对孩子来说也是父母给他们的巨大财富。
  上海心潮心理咨询中心心灵花园/顾歌工作室)上海心理咨询师 选编

最后编辑:
免责声明