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2014
05-14

给孩子脸上盖章,是师德的缺失和倒退

    给孩子脸上盖章,反映了当今教育问题所在。从给差生戴绿领巾,到要求差生在走廊考试,从给差生测智商,到要求差生缴纳“不听话押金”……如果不是媒体报道,断难想象在现实中居然有这样冷漠而野蛮的教育思维。
给孩子脸上盖章,是师德的缺失和倒退 - 第1张  | 心灵花园网    在教育领域这样的事情屡屡发生,是偶然更是必然。自古以来讲的是师道尊严,虽然时代发展了,人类进步了,但尊师重教代代不息。一日为师终生为父的古训沿用至今。出错的相关学校也会受到教育部门的保护:诸如、原本是为孩子好、激励差生,初衷不错、方式不对等等。如此辩解,苍白得没有一丝温情,初衷好就可以羞辱孩子吗?何况初衷好不好还不一定,有些老师这样做,无非是释放自己内心的情绪,给差生羞辱泄愤,这种教育只是为了驯服孩子。
    孩子也有自尊心,一名被盖了蓝印章的孩子曾要求老师将印章盖在手上,不像脸上那么明显,但遭到老师的拒绝,老师还告知他,只有回家才能擦掉。每个人都有尊严,孩子自然不例外,当他乞求老师盖在手里时,是多么卑微而无奈,遭到老师拒绝后,又该多么痛苦而绝望。这会给孩子留下心理阴影,甚至激发孩子内心的逆反、叛逆和报复心理,不利于孩子的健康成长。作为学生,什么才是表现优秀?什么才是表现差?难道听话的就表现好?不听话的就表现差?听话的就一定有出息?不听话的就一定没有出息?作为老师难道不知道多少伟人从小就表现与普通孩子不一样,如此按照这位老师的做法,那这样的孩子从小就会打入另册,这样的孩子在成长的道路上岂不更加艰难?
    在我们中心曾有这样一位中学生,他当时14岁,父母告知我们:他已经一个月没上学了,不上学的原因是他的英语老师不诚信。这个中学生英语成绩不好,每次考试都拖班级的后腿。英语老师对他说:“你没希望了,如果你英语能考80分,我在教室倒立10分钟”。这个中学生听了很振奋,他和同学打赌,他一定要提高英语成绩,让英语老师在教室倒立。可是当他拿着85分的英语成绩单找到英语老师时,英语老师却说:“考个85分你显示什么?人家考95分的也没吭声呀……”!英语老师不但不兑现承诺,还批评了他。这个中学生一气之下就不去上学了,父母很无奈,只好寻求心理咨询的帮助。
    在有人群的地方就分三六九等,在教师队伍里同样也存在差异。“春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干”的老师有之,靠给学生补课发家致富的老师也不少,体罚侮辱老师的学生亦有之。教师队伍是教人育人的,不同于别的行业。现在的教育育才不育人,一张卷纸定终身,学生老师都是靠分数说话;老师焦虑、学生痛苦,严重影响下一代的心理健康。前不久,一些地方宣布将打破教师终身制,实行教师资格定期认证注册制度,这是教育改革的良好开端。
    (王克 撰写)
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