在应试教育的背景下,考试的重要性得到了越来越多的重视。面对考试的巨大压力,很多学生患上了考试恐惧症,常常担心自己会考不好。考试恐惧症对考生有着很多不良的影响,受考试恐惧症影响的考生,往往难以发挥出真实的水平。那么,考生应该怎样调节考试恐惧症呢?且看心理咨询师的分析。
1、多做心理放松训练
通过心理放松训练来消除考试恐惧症产生的躯体焦虑和大脑疲劳,并引导他们除杂念,快乐学习。通过心理放松调节,考生的头脑变得清晰,心情轻松愉快,思维敏捷,学习起来,注意力集中,记忆牢固持久,效率大大提高,考生的学习兴趣和动机都被充分地激发出来。
2、帮助考生认识压力与思维运作的关系
心理咨询师研究表明,心理压力水平与人们的活动效果之间呈倒“U”字型曲线关系,即压力过低或压力过高都不利于学习,只有适当的压力才有助于更好地提高学习效率。长期压力过高,情绪不稳定,中枢神经系统的状态不稳定,学习和考试过程中的观察力、记忆力、思维运转力、想象力和意志力都会受到影响,这是不少考生头脑发懵,思维空白,简单的题都不会做的内在成因。
3、帮助考生认识
考试不仅是知识战更是心理战,考试心态好,才能正常发挥,甚至超常发挥。有的考生一次考试发挥不好,就对自己产生怀疑,动摇自信心,这是导致考试恐惧症的一个很重要的原因。另外,考生把分数看得太重了,认为如果考不好,上不了好大学,自己以后的前途就完了,过度担忧让考生陷在考试失败的阴影中,无法自拔。
4、帮助考生学会合理地比较
心理咨询师说道,一次发挥不好,不代表自己就真的不行了,把同学当作自己的竞争对手,不仅阻碍了潜能的发挥,也无法善于汲取其他同学成功的经验。与自己比较,把自己当做对手,才能不断战胜自己、超越自己,重建自信。
上海心潮心理咨询中心(心灵花园/顾歌工作室)上海心理咨询师 选编
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