中国家长教育孩子的常见错误（二）

　　指定孩子未来发展方向。
　　很多父母从自己的生活阅历以及社会经验来判断，孩子朝哪个方向发展会比较成功，即使孩子不适合或者是对父母指定的发展方向不喜欢，父母也要强迫孩子屈服，在这些压力下，往往孩子不快乐，父母的压力也不小，整天需要监督孩子是否完成父母指定的学习目标。青春期叛逆时期的孩子则会让父母感觉有强烈的反差，这时候父母运用原有的教育方式就很难去教育孩子了。
　　学习成绩作为衡量一切的标准。
　　很多父母和老师把学习成绩作为评判孩子是否努力和聪明的唯一标准，看到孩子学习成绩下降严厉责备，这样做往往孩子的成绩并不能提高多少，反而打击了孩子的自信心。最为值得注意的是，很多有抑郁症的孩子最早的负面情绪就是来自于责备。
　　在学校的成绩并不代表全部，发展孩子的兴趣，活力，能力以及毅力才是影响孩子是否成功的主要因素。有些父母经常认为孩子的主要任务是学习，并且觉得孩子应该把全部的时间拿来学习。我们做过一个调查，发现经常做家务的孩子将来的生活会比较幸福，通过学习处理家务事，孩子动手能力以及解决问题的能力得到增强，并且比较能面对挫折。     
　　家庭生活缺乏轻松和幽默。
　　父母在孩子面前总是保持着严肃，家庭的气氛大多是逼迫孩子学习，同时，家长总是拿爱作为对孩子要求的借口，这么说有可能会引起一些人的批评，但是恰恰就是这样，我们总是能听到父母说一句话，我们是为你好，因为爱你，才这样做的。
　　教育孩子要懂得技巧，找到适合孩子的教育方式，甚至，有时候需要学习如何教育和养育孩子。
　　心理咨询师点评：很多帮孩子规划人生的家长，其实他们是想改变自己的过去，接受自己的人生，不让自己影响孩子的独立生活才是他们要做的。
　　上海心潮心理咨询中心（心灵花园/顾歌工作室） 选编