儿童是学知识,学待人的时期,把握好儿童的初期教育,会给孩子创造一个更加优秀的人生。培养儿童形成良好的行为、生活习惯,形成一种有益于心理健康的心理定势或反射,包括个性心理品质、情绪情感、社会适应等方面,可以用情境教育对其心理问题实施有效干预,通过行为问题的矫治与游戏矫治。
心理游戏名称――凑钞票
心理游戏目的:通过游戏巩固儿童对一元和五角人民币的认识,体验合作。
心理游戏方法:把儿童分成几个小组,自由选择扮演一元或五角钱,教师说出要凑的钞票的数目,儿童快速组合,凑成相应钱数的儿童组获胜。
心理专家观点
儿童自我意识强烈,不会考虑别人的需要,很少关心他人,与他人不能和睦相处;只注重自己利益的得失,从不考虑他人的利益。现阶段的儿童大多是独生子女,他们在家庭中享有特殊的地位,在与同伴交往的过程中以自我为中心就成为一个更加严峻的问题。那么,同伴间的玩耍、心理游戏是儿童练习交往技能的关键时机。
上海心理咨询师/顾歌情感俱乐部 选编
- 本文固定链接: https://m.xinlinghuayuan.com/archives/11963
- 转载请注明: 心灵花园网 于 心灵花园网 发表