14岁的小赵180CM的身高,初次心理咨询由母亲带来。从小患有多动障碍,在学校经常与同学一言不合便打架,尤其是考试考得不好,更容易引发小赵的暴躁情绪,家人很担心小赵因此他走上歧途。
通常处于青春期的孩子,情绪不稳定,敏感、叛逆,靠感情行事。而小赵在学校没有朋友,平时积压的负性情绪得不到宣泄,一旦遇到一点点挫折和压力,就很容易导致冲动行为发生,教育孩子学会情绪管理就显得十分必要。
首先,当引发不良情绪的事件出现时,及时转移注意力变得十分必要。比如把注意焦点转移到让自己开心的事件上,或者转换环境也利于消除不良情绪;
其次,合理发泄情绪,不要积压负性情绪。可以选择和朋友倾诉、剧烈的运动,甚至大哭一场都可以很好的宣泄掉负性情绪。
最后,学会合理控制情绪。通常情绪由想法产生,换一个角度去思考同一件事,结果其实完全不同。当然,在控制情绪过程中,可以借助深呼吸法。通过慢而深的呼吸方式,来消除紧张、降低兴奋性水平,使人的波动情绪逐渐稳定下来的方法。
具体步骤:
a.站直或坐直,微闭双眼,排除杂念,尽力用鼻子吸气
b.轻轻屏住呼吸,慢数一、二、三
c.缓慢的用口呼气,同时数一、二、三,把气吐尽为止
d.重复以上过程三次以上
文/上海心潮心理咨询中心(心灵花园/顾歌工作室)上海心理咨询师 李薇薇
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