标签归档：亲子教育

2016
01-07

亲子教育的技巧与方法 HOT

教会孩子学会分享和赠与。我们常说“施比受更有福”，而这“有福感”的原因之一，是我们有能力去施，所以我们才比别人更有福。孩子不能理解这拗口的哲学理论，所以需要我们带着他以实际的经历去感受，让他在分享、赠与的过程中去感受助人的快乐… 继续阅读 →

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2016
01-07

教会孩子感恩心 HOT

如果孩子学会感恩，她就拥有了一本储存幸福的存折，可以把每天生活中点滴的幸福快乐储存进去，并且从越来越多的存款中，认定自己是个幸福和幸运的人。等到哪一天，当人生中不可回避的大小困顿出现时，她就可以从容地从存折中提取预存的幸福… 继续阅读 →

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2016
01-04

了解学龄孩童的心理特点 HOT

从幼儿阶段进入到学龄儿童阶段之后，孩子的生活从本质上产生了很大的变化。从前是“游戏性质”的生活，现在则转变为“工作性质”的生活。还没上小学之前，孩子不管是去上幼儿园还是在家里背英文单词，都是在游戏的氛围下进行… 继续阅读 →

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2016
01-04

育儿过程中应当避免的问题 HOT

避免“想当然”的主观偏见。父母在面对孩子时，尤其是面对孩子的课业学习或技能学习时，因为彼此之间权力的巨大失衡，也很容易由上对下启动这个自以为是的心理机制。当我们认为了解自己的孩子时，有可能就是在投射心理的作用下自以为了解… 继续阅读 →

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