从前美国有位著名的科学家M,有一天,他去了一所学校,走进一间教室,由于大家都认识他,觉得很讶异,讲台上的老师也让出了位置,说:“现在我们请M讲几句话!”M一句话没说,目光从一排排的学生身上扫过,过了一会儿,他说:“我点到的人请站起来。”一间教室有一半的人被点到(20人),M 对这站起来的的同学说了一句话:“你们将来都是国家的栋梁之才。”然后转身离开了,大家都楞在那。
后来过了十几年,有人做了调查研究,当年被点到的那20位学生成功的占80%,没有被点到的20位学生,成功的只有10%。有人说,你们看,M的眼光多准啊,那些站起来的都成才了。有人就问M,M回答:“这其实是个残酷的心理学试验,当年被点到的学生只是我随即挑选的。”
M的做法被称为“心理暗示”,由于他是权威,学生们都相信他的话,所以他的话被深深的印在了学生心头,从此以后,他们就会真的认为自己是栋梁之才,老师也相信,父母也相信,周围的朋友也相信,,久而久之,他们真的成才了。
以上故事中,我们得到一个启示:积极的心理暗示对一个人有着正面的影响力。同样是学生,想想我们平时的家庭中父母教育孩子时的情景。父母对孩子说:“你看你怎么还在看电视啊;你看你这次测验怎么又做错这么多题啊;你怎么还在玩游戏啊,你这样还想上大学啊。。。”我们的家长大多给孩子一种负面的消极的心理暗示,孩子总听到家长说自己这个不行,那个不行,久而久之,自己就会受这种暗示的影响。
因此,如果我们想成为一个成功的人,可以多给一些正面的心理暗示,相信自己能成功,这样,你就已经迈出了成功的第一步。
(戴振华 撰写)
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