孩子通过反抗一切强加的意志来构建独立自我。这些意志一般来自父母。有心理学家甚至认为,不叛逆,无独立;所以,我们会在生活中观察到,父母的意志越强,越不理解孩子,孩子的叛逆就会越明显。那么,叛逆是成长的必经之路吗?无论事大事小,只要年龄一到,孩子一定会对父母说不吗?一定会把家里闹得鸡犬不宁吗?
我看到的答案是:未必。
小米同学有一个特点:基本没有叛逆期。
叛逆期的小米都始终好脾气,讲道理,并与我们保持着亲密关系(那位天坑爹的口头禅就是:来,亲一千下!)。就此我还与好友三川玲讨论过,没有叛逆期是否不太对?她认为:你们给他的爱足够多,他不需要叛逆啊。
这当然是个很高的评价,不过我觉得另一点也很重要,那就是:他成长期的几乎所有烦恼,都能被我们觉知,并在互相调侃的轻松气氛中得到交流和疏解。
爱是本质。有爱,就对孩子有真正的“看见”,就不会有意志的强加。“虐儿”是方法,是一种低成本、高效率,并且适合所有家庭的“解结”良方。
就拿写作业这件事来讲。
作业多,写不完,特别是小男生,字写得慢,还可能丑,很少得到老师和家长的夸奖。天天做一件不能带来成就感的事,自然很烦。这时,如果你对他说以下的任何一句话:老师布置这么多作业也是为你们好,不然怎么巩固课堂知识呢?完成作业是学生的本份,就像爸爸经常要加班一样,吃得苦中苦,才能人上人啊。你看人家,你就不能找找差距?
孩子即使当时没表示,心里一定会不爽;不爽积累多了,就要表现出来,这就是叛逆。
但是如果用调戏法,效果就完全不一样:我是烦,但不至于要烧书嘛,还要买鞭炮炸学校,哈哈,爸爸太搞笑了。孩子会觉得,我的烦恼父母完全看见、了解和承认。虽然作业量没有减少,但焦虑减少了。
“不过这也不怪你”,我若无其事地说,“全宇宙没有任何人能抵挡得住一部手机。我也一样啊,只要手机在身边,手总是不由自主伸过去,就像抽筋一样。哎,我们这些愚蠢的人类……”他又做了一个鬼脸。
“所以,愚蠢的人类,把手机交出来~”
我模仿机器人的声音,拿走他的手机。
承认孩子行为的合理性,就能提高孩子的配合度。
别忘了,孩子是通过反抗父母意志的方式成长的;反之,如果在家庭中公开而轻松地谈论相关话题,就能有效地破除异性的神秘感,孩子也更能坦然面对自己心中的女神/男神。调戏法最擅长创造轻松气氛,打开一些不易进入的话题。
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