案例:
一位30多岁的女性,过来求助于咨询师。
孩子顺产出生,出生时缺氧。1岁不到的时候医院诊断的是小脑萎缩,脑积水。但后来积水消失了。后来发现孩子记忆力差、学习困难、注意力不集中。只有看动画片能集中注意力,经常有小动作,比较爱说话。平衡性、协调性差,成绩是班上最差的。
她说,儿子现在11岁了,读四年级,性格弱,内向、胆小,最近发现同桌小女孩经常问他要钱。原来都不和父母说,后来被发现后,在父母的一再询问之下,儿子才道出了事情。
女士认为,儿子性格懦弱,不敢拒绝,导致女孩一再跟儿子要钱。
心理咨询师分析与点评:
读到以上案例,咨询师看到两点:
一、儿子性格弱,内向、胆小,是怎么形成的,这个母亲给到孩子的是怎样的一种教育。
后来发现孩子记忆力差、学习困难、注意力不集中,也许和出生时的缺氧,1岁时的小脑萎缩有关,另外,与后期的教育也不无关系。
其实,这样的孩子往往是自卑的,可能从很小,孩子就发现自己和其他孩子不一样,自己本身的缺陷,对外在环境可能都是带着警惕和小心,这样表现出来往往显得胆小,这时,如果母亲不能接受孩子的胆小,性格弱,经常给到孩子的是责骂,那么孩子就会从母亲的身上吸收这样的观点,“我这方面是有缺陷的,我不够好”,带着这样一种想法,那么,无论做事,还是与小朋友交往,就会都带有一种试探式的胆小。
那么,就有可能在同桌小女孩,跟自己要钱时,想拒绝,而不敢拒绝。
二、女孩要钱的问题。
案例中男孩是班级里面成绩最差的,这样的孩子往往是不被老师关注的,可能在同学关系中也是被排挤,至少在关系的融入上可能是有困难的。
孩子得不到关注,没有被尊重的感觉,有可能通过给钱的方式,与人建立交往,希望有朋友,需要被接纳。
另外,同桌是女同学,让我们大胆去猜想,这时的男孩是否对异性已经开始有了朦胧的好奇,也未可知。
作为成人,我们通常以我们大人的思维模式去看待孩子,其实孩子有孩子的世界,在这样的世界中,他们有他们看世界的眼光和独特的感受,所以如果真的爱孩子,真的想帮到孩子,就要学会走进孩子的世界,真正去了解孩子,他的想法和感受是什么?
跟着孩子走,而不是把我们成人的想法强加给孩子。
上海心潮心理咨询中心 顾歌工作室(心灵花园) 心理咨询师 圆玉原创
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