201410-31 探索式管理:调整目标和意愿 HOT 如果你不了解自己的目的地,你也就不知道自己会游荡到哪里。由于时间和资源都是有限的,所以由不得我们浪费精力。商业领导们可能有雄心壮志的计划,但一旦计划开始实施,项目管理经理们就得在财政和时间计划内来完成计划。 一项标准的计划通常都需要于有目标的愿景管理: ・要定义期待的最终状态。 ・从后往.... Read More >
201410-31 面试中,面试官常问的四个问题 HOT 每个人都希望他们有更好的面试问题。因此,我咨询了各个领域中的创始人或CEO,问了他们最喜爱的面试问题是什么以及这些问题如何揭示了应聘者的情况。■你为什么在Y年内换了X份工作? 这个问题可以帮助我全面了解应聘者的工作经历。他们的动力是什么?他们为何跳槽?他们离职的主要原因是什么? 应聘者给出.... Read More >
201410-31 心理专家简述创造性思维 HOT 创造性思维是以新颖独特的方法解决问题的思维活动过程。心理专家说,通过这种思维活动在揭露客观事物本质特征及其内在联系的过程的基础上,产生新颖的、独创的、有社会意义的思维成果。创造性思维是后天培养与训练的结果,故在发展学生创造性思维方面应做到: ①激发学生的学习动机,培养他们的学习兴趣和求知欲。.... Read More >
201410-31 心理专家简述如何提高学习效率 HOT 心理专家说:复习即多次识记,其作用是通过一系列识记,巩固已建立起来的联系和提高记忆效率的过程。不是任何复习都能取得良好效果的。记忆效果不决定于复习次数,而是决定于对复习的合理组织。 ①明确复习的目的性,提高复习的自觉性和积极性。研究表明,记忆目的和意图越明确、越持久,复习态度就越积极、越主动.... Read More >