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2014
12-15

儿童心理健康游戏（三） HOT

　　儿童的交往的技能只有在与人交往中才能学会。家长应该尽可能地为孩子打开生活空间，鼓励孩子广交朋友。心理学家指出，同伴对指导或训练儿童掌握社会交往技能，帮助孩子走出孤独具有特殊作用，因为这种技能，儿童是无法在成年人那里学到的。　　心理游戏名称――口香糖粘一粘　　心理游戏目的：增进儿童的交往，体验游.... Read More >

2014
12-15

儿童心理健康游戏（二） HOT

　　风是空气流动的结果，是地球上最常见的自然现象。虽然看不见，摸不着，风却在我们的生活中扮演了重要角色。人类不能没有风。如果没有风，靠风力传播花粉的植物就无法传播、繁殖；污染的大气得不到稀释；帆船将无法在水上航行；人类赖以生存的空气会如同“一潭死水”，污浊不堪；许多生物将难以生存。　　心理游戏名称.... Read More >

2014
12-15

儿童心理健康游戏（一） HOT

　　随着近几年幼儿园虐童事件的发生，社会各界人士对儿童的关注已仅仅是身体健康，对儿童的心理健康也越发重视起来了。儿童教育是学知识，学待人，把握好儿童的初期教育，会给孩子创造一个更加优秀的人生。心理健康教育主要目标是培养儿童形成良好的行为、生活习惯，形成一种有益于心理健康的心理定势或反射，包括个性心.... Read More >

2014
12-15

心理医生谈小学生心理健康（三） HOT

　　心理医生认为：加强小学生心理健康教育的对策是：　　在中小学开展心理健康教育是学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求，也是培养21世纪人才的需要，加强小学生心理健康教育是一个系统工程，需要社会各方面的共同关注和努力。一个真正的老师不应只是传授知识的教书匠，而且应该成为学生的保健医生，学生人.... Read More >