【107期潮阅读书会】精彩回顾――论人的成长

　　本期读书会的阅读主题是论人的成长。顾老师带领大家一起学习了卡尔・罗杰斯的《个人形成论》，罗杰斯是人本主义的代表，主张“以当事人为中心”的心理治疗方法。罗杰斯提出了“以人为中心的治疗”代表着人本主义心理治疗的主要趋向。即如果给来访者提供一种最佳的心理环境或心理氛围，他们就会倾其所能，最大限度地去进行自我理解，改变他们对自我和对他人的看法，产生自我指导行为，并最终达到心理健康的水平。
　　顾老师一开始就带领学员们一起探索罗杰斯的人生轨迹，通过对罗杰斯的生平进行分析，通过对罗杰斯的一生的分析，大家很快了解了罗杰斯在怎样的家庭环境下，他的心路历程是如何发生转变的。
　　顾老师也给在场的学员留了一个作业，就是我们可以自己分析一下自己的人生轨迹，从我们的小时候家庭的影响，到学校的学生时代，在进一步到我们的社会工作经历，我们在组建新的家庭等。我们可以回顾我们的心路历程，我们经历了怎样心境变迁，我们怎样看待我们自己的生活。
　　下一期潮阅读书会与您一起共享。每周四潮阅读书会，顾老师带您徜徉书海，感受心理学的魅力。心潮心理咨询诚挚邀请您一起来潮阅。
　　上海心潮心理咨询中心 顾歌工作室/心灵花园 赵涛 原创本期读书会的阅读主题是论人的成长。顾老师带领大家一起学习了卡尔・罗杰斯的《个人形成论》，罗杰斯是人本主义的代表，主张“以当事人为中心”的心理治疗方法。罗杰斯提出了“以人为中心的治疗”代表着人本主义心理治疗的主要趋向。即如果给来访者提供一种最佳的心理环境或心理氛围，他们就会倾其所能，最大限度地去进行自我理解，改变他们对自我和对他人的看法，产生自我指导行为，并最终达到心理健康的水平。
　　顾老师一开始就带领学员们一起探索罗杰斯的人生轨迹，通过对罗杰斯的生平进行分析，通过对罗杰斯的一生的分析，大家很快了解了罗杰斯在怎样的家庭环境下，他的心路历程是如何发生转变的。
　　顾老师也给在场的学员留了一个作业，就是我们可以自己分析一下自己的人生轨迹，从我们的小时候家庭的影响，到学校的学生时代，在进一步到我们的社会工作经历，我们在组建新的家庭等。我们可以回顾我们的心路历程，我们经历了怎样心境变迁，我们怎样看待我们自己的生活。
　　下一期潮阅读书会与您一起共享。每周四潮阅读书会，顾老师带您徜徉书海，感受心理学的魅力。心潮心理咨询诚挚邀请您一起来潮阅。
　　上海心潮心理咨询中心 顾歌工作室/心灵花园 赵涛 原创